教員の仕事

教員の仕事の記事一覧

中学技術【木材の接合】突き付け・相欠き・ほぞの強さの違いをわかりやすく解説

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朝の会がだらだら続くクラスへ ― 二学期に一日の入口と出口を整える3つの手順

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中学技術【AIのしくみ】学習と推論・得意なことと苦手なことをわかりやすく解説

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手のかからない子ほど、見えなくなっていませんか？ ― 目立たない子に届く3つの関わり方

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授業中だけ「うるさい」と言われるクラスへ ― 叱らずに立て直す3つの手

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中学技術【太陽光発電のしくみ】パネルが電気をつくる理由と発電量の計算をわかりやすく解説

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中学技術【栽培計画の立て方】5W2Hで決める秋野菜の栽培設計をわかりやすく解説

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【中学校】2学期の学級経営は学年で変える ― 中1・中2・中3で効く関わり方の違い

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中学技術【情報モラルと著作権】写真・音楽の使い方と引用のルールをわかりやすく解説

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子ども同士のトラブル、どっちが悪いか探していませんか？ ― こじれない聞き取り3つの手順

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中学技術1年【木工室の安全】けがを防ぐ3つの約束と工具の点検・片づけ

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2学期の学級目標、飾りになっていませんか｜子どもの言葉で立て直す3つの手順

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【中学技術】生物育成の管理作業をわかりやすく解説｜間引き・支柱と誘引・わき芽かきの3つ

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エネルギー変換効率の求め方と計算問題｜中学技術のテスト対策・損失とLED・省エネをわかりやすく解説

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夏休み明けのSNSトラブル、教室で気づく3つの手順｜二学期の入り口で担任ができること

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【中学技術1年】丈夫な構造のつくり方 ― ぐらつき・たわみ・外れを直す3つの補強

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職場体験の事前指導 3つの型｜「役に立とう」に動機を変える中2担任の準備

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コンピュータの仕組みを3つの見方で整理｜五大装置・ハードとソフト・情報の流れをテスト前に確認

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