
はじめに
私の息子は、プロ野球選手になるという大きな夢を抱いています。
その夢を実現するためには、どれほどの努力と練習が必要なのでしょうか。
調べたところ、明確な情報は見つかりませんでした。
そこで、息子の成長記録を基に、プロ野球選手になるためには、どのような練習が必要で、どのくらいの練習量が必要かを紹介したいと思います。
この記録が、同じ夢を持つ他の方々の参考になれば幸いです。
もし息子がプロ野球選手になることができなかった場合、それ以上の練習量が必要であると考え、参考にしていただきたいです。
一日のスケジュール
| 6時 | 起床 |
| 7時 | バッティング練習 |
| 7時30分 | 登校 |
| 16時 | 宿題 |
| 17時 | 野球の練習 |
| 18時 | 入浴 |
| 19時 | ストレッチ |
| 19時10分 | 休憩 |
| 20時 | 就寝 |
毎日、上記のような生活をしています。
「筋トレをすると背が伸びなくなるよ」。腕立て伏せを始めたわが子に、そう声をかけて止めたことはありませんか。実はこの心配、根拠は乏しいという見方が中心です。
この記事では、小学生の筋力トレーニングを、いつから・何から始めればいいのか、そして親はどこを見ればいいのかをまとめました。4年生で腕立て伏せ50回、立ち幅跳びが170cmから190cmに伸びた兄の、わが家の実例も載せています。動画版もあわせてどうぞ。
結論:年齢より「正しい姿勢でできるか」
「何歳から筋トレをしていいのか」は、調べてみると目安がばらばらで、はっきりした線は引けません。そこでわが家では、年齢ではなく「正しい姿勢でできるかどうか」を基準に考えることにしました。先に結論を3つにまとめます。
- 自分の体重だけで行う:重りや器具は使わない
- 回数より姿勢を見る:姿勢が崩れたら、その日は終わり
- 遊びの中の1つとして:走る・跳ぶ・投げる・登るの中に、短く入れる
この3つを守れば、小学生でも無理なく取り入れられると言われています。

「背が伸びなくなる」は本当?
いちばんよく聞く心配が「筋トレで背が伸びなくなる」です。これについては、根拠は乏しいという見方が中心です。
気をつけたいのは、筋トレそのものより、次の3つだと言われています。
- 重すぎる負荷:大人用のおもりや器具を、子どもが自己判断で使う
- 自己流のフォーム:崩れた姿勢のまま、回数だけを重ねる
- 終わったあとのケア不足:ほぐさずに終わり、関節のまわりに負担が残る
重いおもりや器具を本格的に使うのは、体が大きく育つ時期を過ぎてから、という考え方が一般的です。小学生のうちは、自分の体重で十分です。

※関節の痛みが続くときは、筋トレも野球の練習も無理をさせず、整形外科やスポーツ医に相談してください。
子どもの筋力が伸びるしくみ
大人は筋トレを続けると筋肉が太くなりますが、体が大きく育つ前の子どもは少し事情が違います。筋力はきちんと伸びますが、その中身は主に「体の動かし方がうまくなること」だと言われています。脳から筋肉への指令の出し方が上手になり、同じ筋肉でも力を出しやすくなる、というイメージです。
ですから、「腕が太くならないから効果が無い」ということはありません。親が見てあげたいのは見た目ではなく、
- 動きがなめらかになったか
- 片足立ちや踏み込みで、体がぐらつかなくなったか
- きれいな姿勢のまま続けられる回数が増えたか
といった「動きの変化」です。

始めるなら自分の体重で3つ
始めるなら、道具のいらない次の3つがおすすめです。どれも家のリビングでできます。
- 腕立て伏せ:きつければ、ひざをついた形からでかまいません
- 腹筋と背筋:仰向けで上体を少し起こす、うつ伏せで胸を少し上げる
- その場スクワット:足を肩幅に開き、いすに座るように腰を下ろす
回数は、最初は少ない回数から、正しい姿勢でできる回数で十分です。始めと終わりには、体を温める時間とほぐす時間をとりましょう。

親が見るのは回数より姿勢
野球の技術は教えられなくても、筋トレの姿勢なら親でも見られます。見るポイントは次のとおりです。
- 腕立て伏せ:横から見て、頭からかかとまでがまっすぐか。腰が落ちていないか、お尻が上がっていないか
- スクワット:膝とつま先が同じ向きか。かかとが浮いていないか
- 崩れたらその日は終わり:回数が残っていても、姿勢が崩れたらそこでやめる
崩れた姿勢のまま続けると、鍛えたいところに効かないうえ、腰や膝を痛める原因になります。「あと5回!」より「今の1回、きれいだったね」と声をかけてあげてください。スマホで横から撮って一緒に見るのも、わかりやすくておすすめです。

回数を競わせない
兄弟や友達と「どっちが多くできるか」を競わせるのは避けます。競い合うと、姿勢が崩れたまま回数だけを増やしてしまい、けがにつながりやすいからです。
- 兄弟や友達と競争させない
- 比べるのは前の本人と:「先月より、きれいな姿勢でできる回数が増えたね」
- 記録はノートに残す:カレンダーに丸をつけるだけでも、続けた日が目に見える
記録を残すのは、競争のためではなく、子ども自身が「自分は伸びている」と分かるためです。

筋トレは「遊びの中の1つ」
小学生の体づくりは、筋トレだけに寄せないことが大切です。走る、跳ぶ、投げる、登る。いろいろな動きで遊ぶこと自体が、体の土台をつくります。
- 走る・跳ぶ・投げる・登る:公園遊び、鬼ごっこ、縄とびも立派な体づくり
- 筋トレは短く数分で:筋トレだけを長くやらせない
- 始めと終わりに温め・ほぐし
筋トレは、その中の一つとして数分あれば十分です。

わが家の実例:腕立て伏せと跳ぶ遊び
わが家では兄が、腕立て伏せなど自分の体重でできるトレーニングを、毎日少しずつ続けてきました。
- 腕立て伏せ:4年生の秋の体力測定で50回
- 立ち幅跳び:170cm(4年生の秋)→190cm(今年の秋)
- 続け方:兄弟で回数は競わせず、走る・跳ぶ遊びと一緒に毎日少しずつ
正直に言うと、何が効いたのかを一つに決めることはできません。成長期なので、体が大きくなったことも大きいはずです。それでも、腕立て伏せのような地味な基礎トレーニングは、すぐ結果に出なくても後から効いてくる、とわが家では感じています。

まとめ:自分の体重で、姿勢を見て、遊びの中で
- 自分の体重だけで行う(重い器具は体が育ってから)
- 回数より姿勢を見る(崩れたらその日は終わり。兄弟で競わせない)
- 遊びの中の1つとして(走る・跳ぶ・投げる・登るの中に、数分だけ)
関節の痛みが続くときは、無理をさせずに整形外科やスポーツ医に相談してください。今夜、お子さんの腕立て伏せを、横から一度見てみてください。腰の高さがそろっているか、それだけで十分です。

▼動画はこちら(チャンネル登録も歓迎です)
https://www.youtube.com/watch?v=4lDphH12UIk












