目標を達成するためには人となりを高めよう

目標は叶えるためにあります。

決して言葉で終わるようなものではありません。

ただ、目標を叶えようと思っても、必ず叶うとは限りません。

しかし、せめて、目標が叶えられるかもといった期待をもつことができるまでは、努力をしましょう。

そうしなければ、目標は言葉だけで終わってしまいます。

 

では、どうしたらよいのか。

それは、どんなことでも目標を頭に入れた行動をすることです。

具体的に言えば、練習です。

そして、その練習の中でも大切なことは、移動の速さであったり、準備や片づけなどの動きだったりします。

一礼する先生

さらに言えば、直接は関係になさそうな、礼儀やマナー、あいさつ、返事など、人として大切にしたいことです。

目標を叶えようとすると、勉強のやり方や練習メニューに芽はいきがちですが、目標を叶えようと思ったのであれば、真っ先に目を向けるのは、上記で記したことです。

上記で記した、礼儀やマナー、あいさつ、返事など、人として大切にしなければならないところが抜け落ちていたら、練習の質を上げることはできません。

つまり、目標を達成することはできないということです。

土台が整っていなければ、いくら目標を達成しようと頑張っても、頑張りきることができないのです。

 

よくスポーツの強豪校は、靴や道具の整理整頓ができると言われます。

整理整頓ができるから強くなるのではなく、整理整頓まで意識できる人となりができているから、強くなることができるのです。

 

だから、まず目標を達成しようと思ったのであれば、礼儀やマナー、あいさつ、返事などの人として大切にすべきことができているか、自分自身やチームを振り返りましょう。

きっと、やり方やメニューを考えるより、効果はでるはずです。

人となりを高める日々の積み重ね

目標が叶うかどうか分からない時期こそ、結果ではなく人となりを高める努力に目を向けることが、遠回りに見えて一番の近道になります。

期待が持てないときの小さな努力

「叶うかもしれない」という期待すら持てないときもあります。そんなときは結果への期待を一旦脇に置き、あいさつや後片づけなど、人となりを高める小さな行動だけに集中させます。

人となりは結果より先に評価される

周りの人は、結果が出る前から、その人の取り組む姿勢や人となりを見ています。「結果が出る前から、あなたの頑張りは見られているんだよ」と伝えることが、目に見えない努力を続ける支えになります。

学級通信でこの話を伝えるコツ

伝えるときの3つのポイント
  • 結果と人となりを分けて書く:混同させない。
  • 小さな行動を具体的に示す:抽象論で終わらせない。
  • 見られている実感を伝える:孤独感を減らす言葉を添える。

生徒との絆を深め、理想の学級を実現させませんか?