小学生必見！簡単なプログラム！算数の授業「分数の等号・不等号 part2」の概要

scratch（スクラッチ）で簡単にプログラムが作れる「分数の等号・不等号 part2」を紹介します。

「数の表示」をクリックすると問題が表示されます。

等号・不等号を正しくなるようにクリックして変えてください。

「通分」をクリックすると、通分します。

「答え」をクリックして、正誤を確かめます。

https://scratch.mit.edu/projects/397645142

簡単なプログラムでプログラミング教育！算数「等号・不等号」

小学生の授業で使えるスクラッチの簡単なプログラム

簡単にプログラム作成：数字のコスチューム

０～９までの数字と小数点「．」、マイナス「ー」を用意しました。

コスチューム番号の１番が「１」、２番が「２」・・・９番が「９」、１０番が「０」です。

そして、１１番が小数点「．」、１２番がマイナス「ー」です。

簡単にプログラム作成：分母１・分母２

最大公約数を求め、分母を約分するプログラムです。

また、「通分」のボタンが押されると、分母を通分するプログラムです。

分母１も分母２もスプライトの座標と変数、メッセージが違うだけで、残りはすべて同じプログラムです。

青で囲まれた部分は数字を表示されるプログラムです。

下記のサイトを参考にしてください。

算数でプログラミング教育！スクラッチで最大公約数を求めよう

簡単にプログラム作成：分子１・分子２

分子を約分するプログラムです。

また、「通分」のボタンが押されると、分子を通分するプログラムです。

分子１も分子２もスプライトの座標と変数、メッセージが違うだけで、残りはすべて同じプログラムです。

簡単にプログラム作成：等号・不等号のコスチューム

等号・不等号のコスチュームを３種類用意しました。

簡単にプログラム作成：等号・不等号

コスチューム名に合わせて、「等号・不等号」の変数を変えます。

簡単にプログラム作成：ボタン

「数の表示」のメッセージを送るプログラムです。

「答えの表示」のメッセージを送るプログラムです。

「答えの表示」のメッセージを送るプログラムです。

簡単にプログラム作成：ステージの背景

上記の背景をえがきました。

スクラッチの簡単なプログラム例！小学校算数「小数の大きさ比べ」

スクラッチの簡単なプログラム例！他の実践紹介

他のスクラッチでの簡単なプログラム例実践紹介は以下の投稿へ

プログラミング教育！授業で活用スクラッチ例

小学校のプログラミング教育でご活用いただければ幸いです

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