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小学生必見！簡単なプログラム！算数の授業「分数の等号・不等号 part2」の概要
scratch（スクラッチ）で簡単にプログラムが作れる「分数の等号・不等号 part2」を紹介します。
「数の表示」をクリックすると問題が表示されます。
等号・不等号を正しくなるようにクリックして変えてください。
「通分」をクリックすると、通分します。
「答え」をクリックして、正誤を確かめます。
https://scratch.mit.edu/projects/397645142
簡単なプログラムでプログラミング教育！算数「等号・不等号」
小学生の授業で使えるスクラッチの簡単なプログラム
簡単にプログラム作成：数字のコスチューム
０～９までの数字と小数点「．」、マイナス「ー」を用意しました。
コスチューム番号の１番が「１」、２番が「２」・・・９番が「９」、１０番が「０」です。
そして、１１番が小数点「．」、１２番がマイナス「ー」です。
簡単にプログラム作成：分母１・分母２
最大公約数を求め、分母を約分するプログラムです。
また、「通分」のボタンが押されると、分母を通分するプログラムです。
分母１も分母２もスプライトの座標と変数、メッセージが違うだけで、残りはすべて同じプログラムです。
青で囲まれた部分は数字を表示されるプログラムです。
下記のサイトを参考にしてください。
算数でプログラミング教育！スクラッチで最大公約数を求めよう
簡単にプログラム作成：分子１・分子２
分子を約分するプログラムです。
また、「通分」のボタンが押されると、分子を通分するプログラムです。
分子１も分子２もスプライトの座標と変数、メッセージが違うだけで、残りはすべて同じプログラムです。
簡単にプログラム作成：等号・不等号のコスチューム
等号・不等号のコスチュームを３種類用意しました。
簡単にプログラム作成：等号・不等号
コスチューム名に合わせて、「等号・不等号」の変数を変えます。
簡単にプログラム作成：ボタン
「数の表示」のメッセージを送るプログラムです。
「答えの表示」のメッセージを送るプログラムです。
「答えの表示」のメッセージを送るプログラムです。
簡単にプログラム作成：ステージの背景
上記の背景をえがきました。
スクラッチの簡単なプログラム例！小学校算数「小数の大きさ比べ」
スクラッチの簡単なプログラム例！他の実践紹介
他のスクラッチでの簡単なプログラム例実践紹介は以下の投稿へ
プログラミング教育！授業で活用スクラッチ例
小学校のプログラミング教育でご活用いただければ幸いです
