
スクラッチで作る「平行四辺形のしきつめ」の概要
scratch(スクラッチ)で簡単にプログラムが作れる「平行四辺形のしきつめ」を紹介します。
グリーンフラッグを押すとねこが説明します。
平行四辺形の図形を動かして形や模様をつくってください。
マウスを図形に当てた状態で「スペースキー」を押すと少し回転します。
小学生の授業で使えるスクラッチの簡単なプログラム
簡単にプログラム作成:ねこ

動作の説明をします。
簡単にプログラム作成:図形

回転させたり、移動させたりできます。
スクラッチの簡単なプログラム例!他の実践紹介
他のスクラッチでの簡単なプログラム例実践紹介は以下の投稿へ
プログラミング教育!授業で活用スクラッチ例
小学校のプログラミング教育でご活用いただければ幸いです
図形のしきつめをプログラムで体験する意味
平行四辺形を隙間なく並べる「しきつめ」は、頭の中だけで考えるとイメージしづらい単元です。
プログラムで同じ図形を繰り返し配置する様子を見ることで、しきつめの規則性を目で確かめられます。
- 繰り返し:同じ処理を何度も実行する考え方。
- 座標:図形をどこに配置するかという位置の感覚。
- 規則性:隙間なく並ぶための角度や向きの規則。

しきつめプログラムのポイントを紹介します
繰り返し処理でしきつめの規則性が見えてくる
平行四辺形を1つずつ手作業で並べるのは大変ですが、プログラムなら同じ処理を繰り返すだけで、あっという間に図形を並べることができます。
繰り返しの回数や配置する位置を変えることで、しきつめの規則性がどのように成り立っているかが自然と見えてきます。
座標の感覚が身につく
図形をどこに配置するかを指定するには、座標の考え方が欠かせません。
プログラムで座標を少しずつ動かしながら図形を並べる経験は、算数の図形分野だけでなく、座標そのものへの理解を深めることにもつながります。
しきつめプログラムをさらに発展させる
平行四辺形のしきつめができたら、他の図形でも試してみると学びが広がります。
図形の種類を変えることで、しきつめられる図形とそうでない図形の違いにも気づけます。
他の図形でしきつめを試してみる
三角形や六角形など、他の図形でもしきつめができるかを試してみると、図形の性質への理解がさらに深まります。
同じ処理を少し変えるだけで別の図形にも応用できるという経験は、プログラムの汎用性を実感する良い機会になります。
隙間ができる図形との違いを考える
すべての図形が隙間なくしきつめられるわけではありません。
円のようにしきつめられない図形と比べることで、なぜ平行四辺形はしきつめられるのかという理由を考えるきっかけになります。



















