合唱コンクールへとは？

学校行事に合唱コンクールというものがあります。

どうして合唱なのでしょう。

どうして歌なのでしょう。

教師が理解していなければ、生徒が理解できるわけがありません。

合唱コンクールの価値を伝えるのが、教師だからです。

以下に、私の持論ですが、合唱コンクールの価値を学級通信に綴りました。

学級通信に込めた合唱コンクールへの思い

行事は、成長がともなってこそ価値があります。

合唱コンクール当日に、きれいな声で歌う。

賞をとる。

それは、目標であって、目的ではありません。

いくら賞を取ろうと、成長がともなっていなければ、合唱コンクールは、まったく価値のない行事になってしまいます。

また、歌をうまくするだけなのであれば、将来合唱部に入ればよいだけの話です。

賞をとることや歌を上手に歌うことはあくまで目標であって、合唱コンクールの目的は、『成長』の一点だけです。

では、合唱コンクールで得られる成長とは、いったい何なのでしょうか。

それは、

〇自分を表現する喜びを感じること

〇努力すれば、必ず上達できると実感すること

です。

合唱は芸術です。

人によって解釈が違ってきてもよいものです。

伝えたい思いが違ってきてもよいです。

同じ曲を歌ったとしても、歌い手によって観客に伝わる感情は、違ってきます。

曲をどう解釈し、何を伝えたいのかは、学級で話し合ってつくっていくものです。

そして、伝えたい内容を心にえがき、様々なことを頭に思い浮かべ表現することで、幸せを感じられるのが合唱コンクールです。

だからこそ、合唱コンクールで涙を流す人が現れるのです。

また、合唱は、スポーツと違い、努力の形がすぐに表れます。

一生懸命努力している学級と、そうでない学級では、素人から見てもすぐにわかります。

『努力は、必ず成長へとつながる』という人生の原則を実感させてくれるのが、合唱コンクールです。

以上の２点が、私が考える合唱コンクールの目的です。

だからこそ、曲決めの段階から大事なのです。

曲決めとは、あなたが選んだ曲で、観客に何を伝えたいのか。

あなたが、何を大事にしたいのか。

を、学級の仲間に伝えられる場であるのです。

つまり、曲決めの段階から、『自分を表現する』という合唱コンクールの目的においては、もう始まっているのです。

賞状だけもらうような合唱コンクールにはしたくありません。

あなたの成長がともなった合唱コンクールをつくっていきたいです。