「この生徒には、どう対応すればいいのだろう…？」と悩み、手が止まっていませんか。
発達障害や学習の遅れ、不安を抱える生徒は、適切な支援があれば能力を最大限に発揮できます。
本稿では、ASD・ADHD・LDなどの発達障害から情緒的困難、学習遅延まで、それぞれの特性に応じた基本対応と具体的支援策を余すところなく与えます。
これを手にすれば、すぐに実践できるノウハウで生徒一人ひとりの安心と成長を後押しし、クラス全体の学びと居心地を向上させることができるでしょう。
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